Sun | Mon | Tue | Wed | Thu | Fri | Sat |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | |||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
外断熱の注文住宅なら
イザットハウス
« 2010年9月 | メイン | 2010年11月 »
此処のところ 、
国語力なるワードが、心の中からはなれない。
特に、子どもらの国語力低下傾向には、焦燥感みたいなものを感じ、
その手の本を、読みあさっている。
本が好きで、どんなジャンルも何の抵抗も無く、読み進める私。
本に限らず、新聞、マニュアル、説明書...。文章に飢える依存症とも思える。
また、人見知りの分、気の知れた人とはじっくりと話し込む。
なので、幸いして、国語の成績に苦労したことはない。
しかし、不幸にして、国語の学習方法を知らないのだ。
さて、国語の学習目標は、「他人や世間と言葉を通して、情報や知識を交流させ、
深い人間関係を形成させていくこと・・・・。」 ぐらいに考えている。
ひとの気持ちを想像することは、国語力の真髄とも思う。
お施主さんや関係者の気持ちを想像することから、仕事の発想を生まなければ、
良い仕事とは言えない。
昨日、
敷地形状や、広範囲の北側斜線、資材の施工制限等、難解な条件の設計に、
頭を抱えていたさわだ。
設計の武田さんが、手を差し伸べてくれた。
忙しい中、模型を作成してくれたのだ。私の困憊ぶりを見かねてのことかと思う。
いつもながら、本当に気が利いていて、良い仕事をしていただける。(感謝)
所用で入ったDVD店、目に付いた「東京ラブストーリー(全4本)」。
イッキ見した。
リカ派関口派論争、偽リカ続出、ハートスポーツ就職希望 ...
社会現象にふさわしいドラマだった。
同世代も、当時を偲んで、聞き入りましょう(↓)。
放送翌日、朝の通学電車は、東ラブ話題一色だった。
さわだは、ラブより、大人世界に刃向かってたなぁ・・・。(恥)
夜露死苦。